Конструктор для создания индивидуального образовательного маршрута и программы для дошкольников с ОВЗ КИМП

Описание набора:
КИМП — конструктор индивидуальных маршрутов и образовательных программ для детей с ОВЗ. С помощью него вы составите документ со всеми составляющими работы с дошкольником в течение года: общими сведениями, спецификой маршрута, индивидуальной образовательной программой, программой работы с семьей и мониторингом индивидуального развития.

Для каких специалистов:
Конструктор понадобится для работы логопедам, дефектологам, психологам, тьюторам, работающим с детьми с ОВЗ.

Для каких детей:
Конструктор подходит для работы с дошкольниками с нарушениями эмоционально-волевой сферы, опорно-двигательного аппарата, речи, интеллекта, слуха и зрения, множественными нарушениями в развитии и другими проблемами.

Адаптация конструктора к вашему выбору:
В начале работы вы выбираете основные характеристики: в какой группе занимается ребенок, какое заключение поставили в ПМПК, к какой категории ОВЗ относится ребенок и другие общие вопросы.

На основе ваших отметок Конструктор формирует следующие блоки. Например, если вы отметили, что ребенок инвалид, то появится блок про медицинскую интеграцию. А если ребенок с ЗПР, то у него этого блока не будет.

Также сужается выбор ответов на вопросы. Для ребенка с РАС вы выбираете программу обучения из одного списка программ, для ребенка с ТНР — из другого. Вы просматриваете меньше вариантов, а значит, экономите время и не сделаете случайных ошибок.

Мониторинг индивидуального развития:
Мониторинг создан на основе целевых ориентиров ФГОС и ПрАООП для разных категорий детей с ОВЗ. Он разбит по возрасту, образовательному направлению и времени оценки. У возраста три категории: достижения в младшем, среднем и старшем дошкольном возрасте. Направлений пять: социально-коммуникативное, речевое, познавательное, художественно-эстетическое и физическое развитие. Время оценки: на начало года, середину и конец.

Вы заносите оценки ребенка, и в результате получаете динамику развития за весь период образовательной программы в разных срезах.

Игры кликабельны — вы перейдете к нужной игре в один клик. Благодаря этому вы не будете тратить время на поиск материалов для занятий — все под рукой и готово к работе.

Обратите внимание, сами игры в КИМП не входят. 

Быстрое формирование программы:
Программу не надо заполнять вручную. У большинства вопросов есть варианты ответов, вы выбираете их щелчком мышки.

Создание шаблонов:
В Конструкторе можно создавать шаблоны с ответами по общим вопросам. Дополните их ответами про индивидуальные особенности ребенка и получите готовую программу. Шаблоны сэкономят много времени, ведь вы не будете каждый раз заново отвечать на одни и те же вопросы.

Список педагогов:
В Конструкторе можно отмечать специалистов, которые работают с детьми. Для этого вы один раз создаете профиль педагога и потом «назначаете» его любому количеству детей.

Успеваемость группы детей:
У каждого педагога формируется график динамики обучаемости, воспитуемости и социализации ребенка. Таким образом, вы сможете наглядно представить групповой и индивидуальный мониторинг развития детей.

Легкое изменение программы:
В любое время вы можете изменить, добавить или убрать любые пункты. Для этого не надо переписывать всю программу.

Сохранение и печать результатов:
Готовую программу можно распечатать или сохранить как файл в формате docx. В программу попадут только заполненные пункты.

Соответствие требованиям:
Конструктор разработан при участии Натальи Микляевой, члена Международной аттестационной палаты. При создании КИМП учтены ФГОС дошкольного образования и Примерные АООП для детей с ОВЗ дошкольного возраста.

Комплектация:

Программа для:

создания индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ;
формирования образовательных программ для детей с ОВЗ;
мониторинга успеваемости детей.
В комплект входит программа на флешке и печатный буклет с описанием программы.

Скриншоты из программы:

Простой выбор ответов

В большинстве вопросов есть список ответов. Вам надо только кликнуть на один из них, чтобы занести его в программу. Писать вручную не надо.

 

График успеваемости ребенка:

Конструктор выстраивает график на основе оценок успеваемости ребенка по пяти направлениям работы. Он помогает быстро проследить, как менялась динамика результатов на протяжении года.

 

Определение категории детей:

В Конструкторе можно точно задать категорию ОВЗ ребенка, для которого вы создаете ПрАООП ДО:
- для глухих детей,
- для слабослышащих детей,
- для слепых детей,
- для слабовидящих детей,
- для детей с косоглазией и амблиопией,
- для детей с ТНР,
- для детей с НОДА,
- для детей с ЗПР,
- для детей с РАС,
- для детей с интеллектуальными нарушениями,
- для детей с множественными нарушениями в развитии.

Возможности сочетания федерального компонента и части, реализуемой участниками ООП:

Готовый маршрут и индивидуальную программу ребенка можно разнообразить. Например:

1. Добавить  в текст АОП ребенка особенности, связанные с организацией социальных условий его развития в группе, через описание модели социализации в режимных моментах и процессах.

2. Комплексировать комплексные и парциальные программы воспитания и обучения детей с ОВЗ с примерными и вариативными общеразвивающими программами. 

3. Вставить планы индивидуальной логокоррекционной и коррекционно-развивающей работы, табели посещаемости  в текст готовой индивидуальной АОП, не нарушая ее структуры.

4. Заменить часть рекомендованных игр и упражнений на другие, адаптированные под индивидуальные особенности ребенка.

5. Заменить критерии мониторинга освоения индивидуальной АОП  за 3-4 года обучения на критерии освоения программы за год.

Технические требования:
Для занятий понадобится: компьютер под управлением Windows 7 и выше, MS Word 2013 и выше или Adobe Reader.