Коридорная педагогика в детских садах: что это такое и зачем она нужна?

Коридорная педагогика — это подход, основанный на использовании пространства в образовательных учреждениях, который действует на принципах активного взаимодействия детей с окружающей их средой. Этот метод направлен на создание обучающей и развивающей атмосферы в местах, которые обычно не используются для активного обучения, таких как коридоры, лестницы и другие промежуточные пространства.

Зачем нужна коридорная педагогика?

Коридорная педагогика является важным элементом современных образовательных практик. Она нужна для:

Создания развивающей среды: Дети постоянно находятся в движении, и коридоры, лестницы — это места, где они могут взаимодействовать с информацией и объектами вокруг них.
Стимулирования любопытства: Интерактивные элементы на стенах могут побуждать детей к исследовательской деятельности и задействовать их креативность.
Улучшения образовательного процесса: Коридорная педагогика помогает интегрировать учебный контент в повседневную жизнь детей, что, в свою очередь, улучшает их усвоение информации.

Коридорная педагогика имеет множество преимуществ для развития детей:

Интересные и яркие элементы оформления стен удерживают внимание детей и способствуют их активному участию в обучении.
Применение коридорной педагогики способствует взаимодействию между детьми, что важно для формирования социальных навыков.
Поскольку оформление площадей учитывает требования СанПиН, создается среда, соответствующая санитарным и гигиеническим нормам.

Оформление стен и пространств в детских садах играет ключевую роль в реализации коридорной педагогики. Вот несколько эффективных вариантов оформления:

Размещенные на стенах образовательные плакаты, алфавиты, мини задачки и цветные элементы могут помочь детям учиться в игровой форме.
Выставка рисунков и поделок детей позволит детям гордиться своими достижениями и учиться уважать творчество других.
Можно создать загадки и игры-вопросы, которые дети смогут решать, поднимаясь или спускаясь по лестнице.
Правила безопасности на лестнице, а также сведения о текущих мероприятиях создадут дополнительные образовательные моменты.
Лестницы могут быть использованы для демонстрации математических концепций или тематических проектов, стимулирующих мыслительную деятельность.
Яркие и интересные рисунки и панно могут сделать лестничные пролеты более привлекательными и дружелюбными для детей.

Создание привлекательной и развивающей атмосферы на стенах в ДОУ — это важная задача. Включение местной культуры, природы и традиций в оформление стен становится дополнительным способом образования и воспитания.

В погоне за визуальной эстетикой не стоит забывать и про безопасность воспитанников. Всегда помните, что оформление лестниц, лестничных пролётов и коридоров также включает в себя использование материалов, которые предотвращают скольжение и загрязнения, что создает безопасную атмосферу для детей. А использование подходящей цветовой гаммы может не только создать спокойную и приятную для восприятия атмосферу, но сделать акценты на важных вещах, сделав их заметными.

Коридорная педагогика в детских садах является эффективным инструментом для создания образовательной среды, которая способствует развитию детей через активное взаимодействие. Оформление стен в коридоре и на лестницах, а также использование пространства в детских садах в соответствии с принципами СанПиН, помогают не только улучшить образовательный процесс, но и создать безопасное, удобное и интересное пространство для детей. Внедрение коридорной педагогики открывает новые горизонты для развития и успешного обучения в детских садах.

"Адвентер" компания с собственным производством по СанПин.