КРП: Школьный логопед — конструктор, который поможет быстро и качественно сделать комплект документов с Рабочей программой.
Конструктор экономит ваше рабочее время. Если обычно на создание программы вы тратите 2-3 дня, то с Конструктором на это уйдет 2-3 часа. Плюс дополнительные документы, которые создаются автоматически, пока вы заполняете Рабочую программу.
Какие документы входят:
Конструктор — это экосистема для вашей документации. Вы собираете информацию о детях и работе специалистов в одном месте. В итоге Конструктор готовит целый пакет документов, и вам не надо собирать информацию из разных папок, объединять ее и пересчитывать цифры.
Вы сможете составить и разработать в Рабочей программе или самостоятельным документом:
-логопедическое представление на учащегося для ПМПК и ППк,
-итоговый аналитический отчет за учебный год,
-психолого-педагогическую характеристику на обучающегося с ОВЗ,
-уникальное календарно-тематическое планирование.
А также определить уровень речевого развития с помощью мониторинговых исследований.
Для каких детей:
Для школьников с ОВЗ с речевыми нарушениями на фоне первичного дефекта:
-с задержкой психического развития,
-расстройствами аутистического спектра,
-нарушениями опорно-двигательного аппарата,
-умственной отсталостью,
и другими нарушениями.
Программа рассчитана на детей с 1 по 4 классы, а также 1-ый и 2-ой дополнительные.
Для каких организаций:
Конструктор подойдет для общеобразовательных учреждений, которые реализуют инклюзивную практику.
Преимущества Конструктора:
Экономия времени и сил.
Шаблон документа уже есть в программе. На основе ваших ответов в него добавляются или убираются разделы и варианты ответов.
Не надо дублировать свою работу: часть вопросов заполняется автоматически, исходя из прошлых ваших ответов.
Не надо вспоминать правильные формулировки: для каждого вопроса есть готовые варианты ответов.
Не надо собирать информацию из разных источников: часть документов формируется на основе уже созданных.
Адаптация под специалиста
Конструктор гибкий, он учитывает множество факторов: с каким ребенком вы работаете, какой у него анамнез, какие занятия планируете, каких специалистов хотите подключить к работе и так далее.
Если нужно внести какие-то уникальные данные — есть открытые вопросы, которые вы можете заполнить «от руки». В исключительных случаях, если захотите расширить программу, то это всегда можно сделать в Ворде.
Соответствие требованиям ФГОС:
Программа учитывает требования ФГОС для детей с ОВЗ и ФГОС для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Готовые документы можно использовать при аттестации, для прохождения ПМПК и анализа эффективности работы.
Как устроен Конструктор:
Основные вкладки:
В программе две вкладки: Дети и Педагоги. У каждого ребенка есть анкета, Рабочая программа и логопедическое представление. У каждого педагога есть список детей, с которыми он занимается, и Итоговый аналитический отчет.
Рабочая программа:
Это базовый документ, на основании которого формируются все прочие. В самом начале вы вносите исходные данные: в каком классе ребенок, какие у него нарушения, по какой программе он учится и так далее. На основе этих данных формируются следующие разделы.
Далее вы заполняете остальные разделы: переходите в раздел, нажимаете кнопку «Заполнить», выбираете вопрос и вариант ответа на него. Когда заполнили все вопросы, нажимаете кнопку «Сохранить» и переходите к следующему разделу.
Заполнять программу можно в несколько заходов, не обязательно все делать сразу. Ранее выбранные ответы можно поменять, если ошиблись или изменились обстоятельства. Обратите внимание, информация, которую вы вносите, хранится на компьютере, а не на флешке.
Обратите внимание на модуль «Диагностика». В нем вы фиксируете данные с результатами обследований в начале, середине и конце года.
Технические требования:
Для занятий понадобится компьютер под управлением Windows 8 или более современной и Microsoft Word 2013 или более современный.
ВНИМАНИЕ! Условия доставки и сборки обсуждаются индивидуально.
Вся представленная на сайте информация, носит информационный характер и ни при каких условиях не является публичной офертой.